La plateforme d'inscription aux ateliers scolaires n'est pas encore ouverte.
Ces ateliers sont entièrement gratuits pour les classes châlonnaises. Les établissements non-châlonnais doivent s’acquitter d’un forfait de 21€91 par séance et par groupe.
Plus d'informations par Courriel
En 2027, le musée des Beaux-arts et d’Archéologie aborde une nouvelle phase de son existence. A partir du printemps et jusqu’à la rentrée 2027-2028, il connaîtra une importante phase de travaux de réaménagement. Aucun atelier scolaire ne pourra y être programmé durant cette période. Pour mieux vous servir et permettre à un maximum de classes de profiter du réseau des musées, nous vous proposons des parcours plus courts, des ateliers ramenés à une seule séance et davantage de propositions pour le musée du cloître de Notre-Dame-en-Vaux. Dans cette même dynamique, la limite maximale pour les accueils avec médiateur sera abaissée à un seul atelier par classe. (Les visites libres en autonomie restent, elles, illimitées sur les périodes d’ouverture au public des musées du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux et des Beaux-arts et d’Archéologie.) Nous vous remercions pour votre compréhension et espérons vous retrouver nombreux dès la rentrée.
Les musées... "Comme vous voulez" !
Tous niveaux - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux - Musée Garinet
Vous avez des souhaits, un projet particulier ? L’équipe de médiation des musées est disponible pour imaginer ou adapter un atelier selon votre projet scolaire. Les musées châlonnais se visitent « comme vous voulez »…
Visite des expositions temporaires
Tous niveaux - 1 séance - Durée : 1h - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Tout au long de l'année, le musée des Beaux-arts et d'Archéologie présente des expositions temporaires thématiques. Cette année, le musée présente du 16 novembre 2026 au 16 mai 2027 l'exposition Magie nouvelle. Les demandes pour les visites des expositions temporaires s'effectuent par téléphone au 03 26 69 38 53 ou par mail : musee.pedago@chalonsenchampagne.fr
La Nuit européenne des Musées
Cycle 2 au lycée (du CP à la terminale) - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux - Musée Garinet
Et si cette année pour la Nuit européenne des Musées c'est vous qui participiez ? Le dispositif "La classe, l'œuvre !" invite les élèves de la primaire au lycée à étudier tout au long de l'année scolaire une œuvre ou un objet présenté dans les musées municipaux et à concevoir une médiation, qui pourra être présentée lors de la Nuit européenne des Musées (en mai 2027). Les demandes pour participer à la Nuit européenne des Musées s'effectuent par téléphone au 03 26 69 38 53 ou par mail : musee.pedago@chalonsenchampagne.fr
CYCLE 1 et CP
Mes premiers pas au musée
Cycles 1 et 2 (PS, MS, GS, CP) - 1 séance - Durée : 45 min - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Réservée aux plus petits, une séance unique pour une première expérimentation ludique du musée des Beaux-arts et d'Archéologie, de la salle des oiseaux à la grande galerie de Peinture.
Histoire de sculptures
Cycles 1 et 2 (PS, MS, GS, CP) - 1 séance - Durée : 45 min - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux
Les élèves sont invités à découvrir les personnages de pierre du cloître de Notre-Dame-en-Vaux à travers des légendes et des histoires du Moyen Âge : chevalier, mariée, nourrice, roi et monstres...
Éveil sensoriel au musée (choix entre 4 thèmes)
Cycles 1 et 2 (PS, MS, GS, CP) - 1 séance - Durée : 45 min - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Les élèves sont invités à explorer une salle à travers une approche sensorielle et ludique. Les enseignants peuvent choisir parmi quatre ateliers thématiques : les 5 sens, les couleurs, les oiseaux ou les émotions. Conçu pour les classe de maternelle et CP, cet atelier propose une première découverte d'une salle favorisant l'observation, l'expression et l'éveil artistique.
Découverte de l'art
Cycles 1 et 2 (GS et CP) - 1 séance - Durée : 1h30 - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Après une découverte de 45 min dans le musée, au cours de laquelle les élèves explorent la peinture et la sculpture, ils sont ensuite invités à réaliser une création plastique en atelier. Pendant 45 minutes, ils expérimentent la peinture ou la sculpture à travers une production manuelle en lien avec les oeuvres observées.
CYCLES 2 ET 3
Découverte du musée
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE1 à la terminale) - 1 séance - Durée : 1h - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Une visite ludique en une heure pour aborder les grands thèmes présentés dans les collections permanentes du musée des Beaux-arts et d'Archéologie.
L'art autour de l'eau
Cycles 2 et 3 (du CE1 au CM2) - 1 séance - Durée : 1h - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Depuis l'aube de l'humanité l'eau est une composante essentielle à l'installation humaine sur le territoire. Représentée par les artistes de nos collections, mers, rivières, canaux et lacs donnent lieu à des motifs variés à travers le temps et l'histoire de l'art. Découvrez ces représentations et le lien étroit des hommes d'hier et d'aujourd'hui avec l'eau.
Autour du monde avec les oiseaux
Cycles 2 et 3 (du CE1 au CM2) - 1 séance - Durée : 1h15 - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Partez à la découverte des grandes familles d’oiseaux et de leurs milieux naturels dans la salle d’ornithologie du musée des Beaux-arts et d’Archéologie. Quelles sont les caractéristiques communes à tous les oiseaux ? Où vivent-ils ? Que mangent-ils ? Quelle est la différence entre le manchot et le pingouin ? A travers la salle d’ornithologie, l’atelier s’attache à mieux comprendre les espèces locales ainsi qu’à découvrir des espèces du monde entier.
Découverte de la peinture
Cycles 2 et 3 (du CE1 au CM2) - 2 séances - Durée : 1h - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
En deux séances, les élèves découvrent ce qu’est une peinture, comment et pourquoi l’être humain s’y représente à travers les genres du portrait, de la scène de genre et de la peinture d’histoire. Puis ils s’intéressent à la représentation du monde, du paysage à la nature morte, pour en apprendre davantage sur les notions de compositions et d’évolution picturale.
Le cirque au musée (choix entre 2 thèmes)
Cycles 2 et 3 (du CE1 au CM2) - 1 séance - Durée : 1h30 - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Après une exploration des oeuvres, les élèves sont invités à aborder une approche du cirque choisie par l’enseignant : les affiches de cirque ou l’équilibre. Ils s’en inspirent ensuite pour participer à un atelier plastique, au cours duquel ils traduisent leurs observations et leurs sensations dans une production créative.
La sculpture du Moyen Âge
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE1 à la terminale) - 2 séances - Durée : 1h - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux
A travers l’exemple du cloître de Notre-Dame-en-Vaux, les élèves sont invités à découvrir les enjeux de la représentation en volume : moyen de fabrication, expressivité, solidité, point de vue et perspective. Ils observent les formes et l’iconographie de l’édifice médiéval. Puis, lors de la deuxième séance, les élèves mettent en pratique leur découverte en réalisant une sculpture en argile inspirée des oeuvres médiévales du musée.
Moyen Âge au Cloître
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE1 à la terminale) - 1 séance - Durée : 1h - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux
À l’aube du siècle des cathédrales, à quoi ressemblait la société ? À travers les vestiges du cloître de Notre-Dame-en-Vaux, découvrez les trois composantes de la société médiévale et leur quotidien. Ce parcours complète les apprentissages de la classe de 5e, où le Moyen Âge est abordé dans les programmes de lettres et en histoire-géographie.
Portrait d'un site archéologique : le cloître de Notre-Dame-en-Vaux
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE1 à la terminale) - 1 séance - Durée : 1h30 - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux
Édifié au XIIe siècle puis détruit au XVIIIe siècle, le cloître de Notre-Dame-en-Vaux est redécouvert dans les années 1960 lors de fouilles archéologiques qui révèlent un ensemble d’une richesse exceptionnelle. À travers le récit de ces recherches et l’observation des vestiges présentés dans le musée, les élèves se glissent dans la peau de l’archéologue et s’initient aux méthodes qui permettent de faire revivre un monument disparu à partir de ses fragments dispersés.
Bienvenue chez les Garinet : une demeure bourgeoise du 19e siècle
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE2 à la terminale) - 1 séance - Durée : 1 h 30 - Musée Garinet
Bienvenue chez les Garinet pour un voyage dans le temps jusqu’au XIXe siècle, à la découverte de l’une des plus vieilles maisons en pierre de Châlons, devenue musée à la mort de ses derniers occupants ! Après une présentation de la demeure et de son jardin, la visite se poursuit à l’intérieur où sont exposés les tableaux et objets d’art. Quelle était la vie quotidienne de la bourgeoisie au XIXe siècle ? Comment se chauffer dans les chambres ? Comment éclairer le salon de réception ? Autant de réponses à dévoiler au coeur de cette maison remarquable.
Attention, en raison de la spécificité du musée Garinet, cet atelier est pratiqué en demi-classe avec deux médiateurs, par conséquent au moins un accompagnant adulte doit être présent avec l’enseignant. De plus, pour le confort de la visite, il ne peut être programmé qu'entre mars et juillet.
CYCLE 4 ET LYCÉE
Découverte du musée
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE1 à la terminale) - 1 séance - Durée : 1h - Musée des Beaux-arts et d'Archéologie
Une visite ludique en une heure pour aborder les grands thèmes présentés dans les collections permanentes du musée des Beaux-arts et d'Archéologie.
La sculpture du Moyen Âge
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE1 à la terminale) - 2 séances - Durée : 1h - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux
A travers l’exemple du cloître de Notre-Dame-en-Vaux, les élèves sont invités à découvrir les enjeux de la représentation en volume : moyen de fabrication, expressivité, solidité, point de vue et perspective. Ils observent les formes et l’iconographie de l’édifice médiéval. Puis, lors de la deuxième séance, les élèves mettent en pratique leur découverte en réalisant une sculpture en argile inspirée des oeuvres médiévales du musée.
Moyen Âge au Cloître
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE1 à la terminale) - 1 séance - Durée : 1h - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux
À l’aube du siècle des cathédrales, à quoi ressemblait la société ? À travers les vestiges du cloître de Notre-Dame-en-Vaux, découvrez les trois composantes de la société médiévale et leur quotidien. Ce parcours complète les apprentissages de la classe de 5e, où le Moyen Âge est abordé dans les programmes de lettres et en histoire-géographie.
Portrait d'un site archéologique : le cloître de Notre-Dame-en-Vaux
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE1 à la terminale) - 1 séance - Durée : 1h30 - Musée du Cloître de Notre-Dame-en-Vaux
Édifié au XIIe siècle puis détruit au XVIIIe siècle, le cloître de Notre-Dame-en-Vaux est redécouvert dans les années 1960 lors de fouilles archéologiques qui révèlent un ensemble d’une richesse exceptionnelle. À travers le récit de ces recherches et l’observation des vestiges présentés dans le musée, les élèves se glissent dans la peau de l’archéologue et s’initient aux méthodes qui permettent de faire revivre un monument disparu à partir de ses fragments dispersés.
Bienvenue chez les Garinet : une demeure bourgeoise du 19e siècle
Cycles 2, 3, 4 et lycée (du CE2 à la terminale) - 1 séance - Durée : 1 h 30 - Musée Garinet
Bienvenue chez les Garinet pour un voyage dans le temps jusqu’au XIXe siècle, à la découverte de l’une des plus vieilles maisons en pierre de Châlons, devenue musée à la mort de ses derniers occupants ! Après une présentation de la demeure et de son jardin, la visite se poursuit à l’intérieur où sont exposés les tableaux et objets d’art. Quelle était la vie quotidienne de la bourgeoisie au XIXe siècle ? Comment se chauffer dans les chambres ? Comment éclairer le salon de réception ? Autant de réponses à dévoiler au coeur de cette maison remarquable.
Attention, en raison de la spécificité du musée Garinet, cet atelier est pratiqué en demi-classe avec deux médiateurs, par conséquent au moins un accompagnant adulte doit être présent avec l’enseignant. De plus, pour le confort de la visite, il ne peut être programmé qu'entre mars et juillet.
